図形の問題なので、先に図を描いて状況を把握します。
書くことは非常に大事ですねぇ。
教科書でも出そうな典型的な問題です。
ワンパターンですね。
(1)はACをお通りに表します。
そうすると∠ABCも求められます。
あとは正弦定理で円の半径、四角形を2つの三角形に分けて面積を求める。
この流れになります。詳細は明日になります。
昨日の問題と解答例です。
領域の図を描くとわかりやすいですが、省略します。
明日は成蹊大学の問題です。
図形の問題なので、先に図を描いて状況を把握します。